生理学教研室是3044am永利集团中西医结合基础学科的一门医学基础课程教研室。随着高等教育的发展，在学校各级主管部门的领导和支持下，生理学教研室各项教学改革与学科发展的进程都得到了显著提高，已逐步形成具有一支教学队伍结构合理、教学经验丰富、学术水平较高的团队队伍，并在教学、科研、人才培养等各方面得以较大发展。教研室现有教授2人，副教授4人，讲师3人，其中硕士研究生导师3人。教师中具有博士学位6名，硕士学位1名。
《生理学》课程是基础医学的重要课程，教研室自创建以来一直承担公司各院系本科生、研究生、职工及成人教育的《生理学》、《正常人体学》、《神经生理学》、《心血管生理学》等课程的理论和实验教学。《生理学》课程2010年已入选学校精品课程，课程建设内容日趋完善，近年积极加强教研室各项工作建设，争创学校一流课程建设单位。长期以来，生理学教研室坚持新教师试讲、青年教师集体备课、教研室教师听课等制度。近年来教研室积极开展教材建设，先后出版教材、著作多部，其中主编/副主编行业规划教材五部，参编十余部。
教研室根据学校专业培养目标的定位和课程的优化组合，完善了《生理学》课程的培养计划和教学大纲，坚持在教学中“以员工为中心”的教学指导原则，积极开展教学改革措施探索。在不断更新教学实验仪器的基础上，在实验课程中积极增设综合性实验教学项目，开展设计性实验的创新教学。教研室教师积极开展对外交流，加强教学研究，教学水平不断得以提高，近年来各级教研课题立项4项，发表多篇教研论文。教研室多次获得学校和学院“文明教研室”和“优秀教研室”称号；教研室老师获学院首届“教学能手”2人；获湖北省青年教学岗位能手称号2项、湖北省青年教师讲课竞赛二等奖1项、三等奖1项、学校教学比赛特等奖1项、一等奖2项；获教育部中医教指委第五届“中医药社杯”青年教师教学基本功大赛一等奖1项；获武汉市五四青年奖章1人次；先后多人次获学校“我最喜爱的老师”、“优秀教师”、“师德标兵”、“三育人先进个人”等荣誉称号。
教研室目前在中西医结合科研领域，积极开展中医药防治临床相关重大疾病的生物学机制研究，并逐步形成了相对稳定的中药抗肿瘤与抗诱变机制、中医药抗衰老机制、中医药抗心血管疾病机制等三个研究和培养方向，科研成果对团队建设和教学质量的提高起到了极大促进作用。近年来，在不同研究领域先后承担了国家自然科学基金科研课题3项，国家博士后资助科研课题2项，省部级科研课题1项，厅局级和校级科研课题10余项。发表高水平专业性学术论文30余篇。
教研室教师：陈卓彬 李美平 李立 林丽 彭圆 吴丰华 严进 杨莉 尤行宏
