3044am永利集团积极响应学校号召,深入开展“学习提能促发展、正风提效抓落实”专项活动,紧扣“强学习、转作风、提效能”目标要求,以建好用活清单式工作制度为抓手,纲举目张、统筹推进,力促学习提能学有实效、正风提效做有实绩、党纪学习教育从严从实检身正己,实现学院工作的整体提升和高效推进。
高标准部署安排,拧紧执行“总开关”。坚持以“快速反应、高效执行、全员参与”为原则,通过支部引领,科室协同,师生共融方式,采取高标准、严要求将“学习提能促发展”“正风提效抓落实”活动和党纪学习教育落到实处。党员干部人手一册《条例》及《汇编》,采取领导班子成员、党支部书记分组领学的方式,实现“一人领学、大家领会、全员受益”的良好效果。创新开展学习形式,线下学习、线上检测、每日答题,将纪律教育融入日常、抓在经常,有效强化师生员工纪律意识和自我约束能力。
高效能清单推进,把准治理“方向盘。通过“清单式”方法,明确任务、落实责任。在学习计划与业绩的提交与展示方面,学院以支部为单位共提交9份集体学习计划和129份个人学习计划,学习参与度达到100%。以教研室为单位列出4月工作清单123条、5月工作清单156条,全院113位老师参与到4、5月相关工作清单任务中。建立业绩晾晒机制,在学院官网开辟“晒业绩、评质效、促提升”专区,陈会敏老师获“湖北十佳师德标兵”荣誉称号、第四届湖北省高校教师教学创新大赛一等奖,实现了学校的荣誉和奖项突破;杨旻老师执笔的《关于普及中医药文化 推广中医治未病理念的建议》被民盟湖北省委评为2023年度优秀调研成果等,高质量业绩展示推动教职员工见贤思齐、创先争优。在公司产品审核评估的推进方面,学院部署、落实、推进清单式公司产品审核评估,重点工作清单12条,目前已完成5条,预期真正达到“以评促建、以评促改、以评促强”的目的。以“赋能教师成长 助力内涵发展”公司产品经验分享会全年计划18期,已举办4期,每期参会人数均突破百人;“以课引研 以研促教”教研活动计划6期,已举办1期。在党纪教育学习的安排方面,详细分解、制定学习主题清单5条、学习内容清单21条,为全院129位教职员工配备《中国共产党纪律处分条例》《学习提能促发展 正风提效抓落实学习资料汇编》,公司党委安排班子成员按月领学,组织党支部书记、支委、教研室主任、高层次人才参与集中学习,以支部为单位组织全体老师集中学习和分组讨论,做到了人人参与,人人思考,人人提升,人人实践。
高质量抓好落实,装上发展“加速器”。明确发展目标,强化意识形态导向,全面加强学院内涵建设,推动公司产品与科研双提升。在知识图谱赋能融合式课程建设方面,选取了中医基础的《中医基础理论》、《中医诊断学》、《方剂学》以及西医基础的《解剖形态学》、《生物化学》、《生理学》共6门课程,开展知识图谱建设工作。其中,《生理学》线上课程建设不到1年,已开课1期,正在开课第2期,参与班级33个,员工人数2657人,共布置作业85次,开展课堂活动198个,发布课程资料15个,进行线上考试35场,开展讨论区话题112个。在积极探索员工养成教育路径方面,通过构建“五育并举·融合育人”体系,强调德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本,实施“德育铸魂工程、智育提能工程、体育强基工程、美育润心工程、劳育修身工程“5个工程,员工参与度100%。已获学校羽毛球比赛第三名,女子足球“振兴杯”比赛第三名。在深化有组织科研机制方面,学院梳理出重点培育科研骨干66名,针对优势学科和特定团队,精细化地定制了科研任务,并与关键人员签订了责任书,以最大化发挥专业优势,助力学院高质量发展。已立项横向科研项目1项,经费45万元;拟立项横向科研项目3项,累计经费64.5万元;拟申报学校科技创新项目至少1项;已发表SCI一区论文4篇;申报湖北省科技进步一等奖1项。